【摘 要】 构建高校公共体育全段式课程思政体系，有助于提升高校学生的运动素养、深化其思政认知，并引导学生形成正确的价值观念。然而，在审视我国高校公共体育课程思政体系的建设现状时，不难发现，仍存在体（试读）...
登录
