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新工科背景下电力电子技术课程建设研究 -大学教育2025年02期

新工科背景下电力电子技术课程建设研究

作者:杨帆 陈轶涵 马海啸 周岩 字体:      

[摘 要]电力电子技术课程是南京邮电大学电气工程及其自动化等专业的核心专业课程,其存在课程内容多、与实际应用结合不够紧密、学生动手机会不多及思政教育融入不系统等问题。通过对教学大纲、教学内容的改革,专题(试读)...

大学教育(上半月)

2025年第02期