摘 要：高中音乐教学评价体系的多元化发展是提升音乐教育质量的关键环节。当前音乐教学评价存在评价方式单一、学生参与度低、评价标准模糊等问题。通过构建包含技能测评、情感态度、艺术创新和文化理解等多维度的评价（试读）...
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