随着新课程改革的不断深化，小学数学正逐渐从传统的“教为中心”向“学为中心”转变，更关注学生核心素养的培养。小学数学说理课堂的构建为学生提供了一个广阔的自主学习空间。要想提升说理课堂的实效性，教师就需要（试读）...
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