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音乐“备、教、学、评”一体化单元教学实践-家长2025年06期

音乐“备、教、学、评”一体化单元教学实践

作者:陈旭 字体:      

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)明确要求,教育工作者在教学设计与实践中应突出课程的综合性和实践性,增强课程的整体性和系统性,鲜明体现核心素养导向、内容结构化以及课程综合化,旨在弘(试读)...

家长

2025年第06期