摘要:亲社会行为是个体社会化的重要组成部分,社会排斥情境下激发的负性情绪会影响青少年的亲社会行为。为进一步了解情绪调节策略使用在情绪和亲社会行为中的调节作用,选取470名初中生为研究对象,使用想象范式激发(试读)...