摘要：在特殊教育学校中，孤独症学生障碍程度较重，常常会突发问题行为，影响班级管理和日常教育教学。对此，教师应该坚持温柔而专业的态度，管理好自己的情绪，用规范、安全的方式制止学生的问题行为。平时，教师应（试读）...
登录
