当前，我国校家社协同育人实践普遍面临课程供给碎片化、服务模式经验化、协同机制松散化等现实困境，亟须构建基于实证需求、资源适配与效能评估的系统性解决方案。根据教育部等十三部门联合印发的《学校家庭社会协同（试读）...
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