• 简体   /   繁体
从“真实”到“有意义”的语文学习情境创设研究-教学与管理(中学版)2026年03期

从“真实”到“有意义”的语文学习情境创设研究

作者:夏静芳 字体:      

“学习情境”是承载新课程改革理念的关键词,《普通高中课程标准(2017年版2020年修订)》和《义务教育语文课程标准(2022年版)》均提出“创设真实而富有意义的学习情境”的课程实施建议。然而,在教学研究与实践领(试读)...

教学与管理(中学版)

2026年第03期