在普通高中教育体系当中,班主任属于学校、家庭以及学生之间的关键节点,其“看班”实践肩负着班级治理和秩序维持的任务,也体现出教育的人文关怀以及师生互动的深层意义。随着教育现代化和绩效考核的深入推进,班主(试读)...