随着《幼儿园保育教育质量评估指南》在国内各个幼儿园的深入实施，观察成为幼儿教师首要提升的技能。观察是了解幼儿最直接的途径，观察的目的是满足幼儿的发展需要，完善教育策略，从而激发幼儿学习。
观察记录已成为（试读）...
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