摘 要：本文探讨了汽车驾驶专业工学一体化课程的教学设计，特别是针对“有条件自动驾驶公交车碰撞事故应急处置”的学习任务。通过企业调研和专家访谈，课程内容紧密结合行业需求和学生特点。教学活动设计遵循教育学、（试读）...
登录
