摘 要：本文阐述了工程施工测量课程传统教学模式的不足与改革思路，总结流程交互式教学模式应用方法。充分发挥教师与教材、学生与教材、师生、生生间基于施工流程的交互。阐述了基于项目施工流程的工程施工测量（试读）...
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