摘 要：新文科建设背景下，审计学专业人才培养迎来了前所未有的机遇与挑战。本文立足于应用型本科高校审计学专业的教育现状，针对当前存在的困境及人才培养目标，创新性地提出了“三全三跨”协同育人模式。该模（试读）...
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