项目化学习理论以学生为中心，以解决实际问题为目标，引导学生进行自主学习和探究实践，在此基础上教师再对学生的学习成果进行评价。在初中生物户外课堂中应用项目化学习理论，能够有效地提升初中生的生物知识水平，（试读）...
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