[中图分类号]G714 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)11-0077-04
教材作为联系理论与实践、传授知识与技能的关键载体,其质量直接关系到教育教学的效果和学生综合素质的培养。高质量的教材能够提供准确、全(试读)...