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技术賦能视阈下第二语言习得新趋势与实践路径研究-现代职业教育2025年11期

技术賦能视阈下第二语言习得新趋势与实践路径研究

作者:包茜 字体:      

[中图分类号]G710 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)11-0141-04

一、引言

在当今时代,多元语言交织的环境日益成为常态。在此背景下,第二语言习得已成为语言学习研究领域的关键组成部分,是该领域不可或(试读)...

现代职业教育

2025年第11期