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三元协同下高职教育与职业技能认定融合路径研究-现代职业教育2025年13期

三元协同下高职教育与职业技能认定融合路径研究

作者:陈洁 字体:      

[中图分类号]G710 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)13-0013-04

2019年,国务院颁布《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《实施方案》),提出在职业院校启动“学历证书 + 若干职业技能等级证书"制度试(试读)...

现代职业教育

2025年第13期