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新质生产力发展背景下行业产教融合共同体人才培养的内涵要义、价值意蕴、面临挑战与优化策略-现代职业教育2025年13期

新质生产力发展背景下行业产教融合共同体人才培养的内涵要义、价值意蕴、面临挑战与优化策略

作者:徐国明 字体:      

[中图分类号]G712 [文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2025)13-0049-04

教育部发布的《行业产教融合共同体建设指南》提出,建立健全实体化运行机制,建立规范合理的权益共享机制等措施,明晰责权分配,保障各方权益(试读)...

现代职业教育

2025年第13期