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小学美术绘画课程跨学科融合教学案例与策略探究-艺术科技2026年01期

小学美术绘画课程跨学科融合教学案例与策略探究

作者:毛可可 赵凯莉 字体:      

中图分类号:G623.75 文献标识码:A文章编号:1004-9436(2026)01-0125-03

0引言

随着基础教育课程改革的不断深化,跨学科融合已成为落实核心素养教育的关键抓手。《义务教育艺术课程标准(2022年版)》明确提出“加(试读)...

艺术科技

2026年第01期