引言
随着我国职业教育“提质培优、增值赋能”改革的深入推进，高职院校作为培养高素质技术技能人才的主阵地，其毕业生择业质量直接关系到职业教育人才培养目标的实现与社会经济发展需求的匹配。当前，高职学生在择业（试读）...
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