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《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出“立足学生核心素养发展,充分发挥语文课程育人功能”的理念。读写共育是以语言实践为本体,以能力形成为理念的一种教育模式,通过阅读与写作的动态融合,将静态的读写知(试读)...