小学时期是培养学生数学素养的基础阶段，也是培养学生数学量感的关键时期。数学量感是指学生对数学的直观感受和理解能力，包括对数学概念、数学问题和数学方法的感知和理解。培养学生的数学量感是提高他们数学学习兴（试读）...
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