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“双减”背景下初中英语构建分层教学法的有效方式-家长·下2024年01期

“双减”背景下初中英语构建分层教学法的有效方式

作者:钱诗颖 字体:      

“双减”政策提出要在义务教育学校全学科教学实践中减轻学生的学习负担,遵循学生的身心发育规律设计分层次的作业任务、开展差异性的教学实践活动。《义务教育英语课程标准(2022年版)》也要求一线教师秉承“育人为(试读)...

家长·下

2024年第01期