摘 要：目前，大学生“劳动教育”课程存在综合性不强、实践性不高、开放性不足、针对性不够的问题。为发挥“劳动教育”课程对高校毕业生就业的促进作用，以更好地配置教育资源、人才资源，相关部门及高校需要从（试读）...
登录
