摘 要：新时代“工匠型”教师是高职教育的重要支柱，在师德师风、专业知识、专业技能等方面都拥有较高的水平与素养。但是，在现阶段，高职院校“工匠型”教师培养仍存在着培养机制不完善、校企合作不深入，实践（试读）...
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