摘 要:本文简要阐释在初中地理课堂教学中融入传统文化的意义,分析二者之间的联系,明确传统文化的融入路径,进而结合人教版初中地理教材的教学实践,通过挖掘教材中的传统文化元素、丰富教学素材、创新教学方法、设(试读)...