摘 要：本文基于对语文学科人文性与工具性的把握，将小学语文课程作为落实立德树人根本教育任务的重要载体。从语文识字教学、语文交际教学以及语文阅读教学三个方面探讨了在优秀传统文化视域下将德育与小学语文教学进（试读）...
登录
