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挖掘传统文化,让小学数学课堂更精彩-中华活页文选·传统文化教学与研究2024年07期

挖掘传统文化,让小学数学课堂更精彩

作者:焦姝香 字体:      

摘 要:我国拥有悠久的数学研究历史,在数千年的发展中积累了丰富的数学文化。这些传统数学文化对于当今的数学教学工作仍然有重要的帮助,不仅能够有效提升教学实效性,还能够辅助开展德育、美育等工作,真正实现立德(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2024年第07期