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初中历史教育中融入传统文化的策略与效果研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2024年09期

初中历史教育中融入传统文化的策略与效果研究

作者:杨海燕 字体:      

摘 要:本文深入分析将传统文化融入初中历史教育的必要性及其可能产生的影响,并探讨了在实施过程中所遭遇的一系列挑战。这些挑战包括教育资源和教学材料的局限性、学生参与度的不均衡性,以及文化信息传递的精确性问(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2024年第09期