摘 要:本文旨在探讨以仙作文化为载体在幼儿园开展生活化课程的策略。意在通过引入仙作文化元素,丰富幼儿园教学内容,促进幼儿全面发展。本文首先介绍了仙作文化的内涵与特点,分析了仙作文化在幼儿园生活化课程中的(试读)...