小学美术是培养学生审美感知、创意表达与文化理解的学科。然而,该课程的教学还存在明显局限:一是部分教师过于重视绘画技巧的传授,而忽视学生对于作品的情感和思想表达;二是学生普遍“会画不会说”,难以用语言描(试读)...