摘要：常规的管理运筹学课程教学改革方法主要使用一体化教学模式完成教学任务，尚未针对差异性学习特征进行教学升级，导致课程教学改革效果较差，因此，在双创理念下，需要考虑创新能力培养，设计一种全新的管理运筹（试读）...
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