摘要：目前，我国的口腔医学专业教育主要采用以课堂教学为主、以教师讲授为中心、以传统实验为补充的教学模式，存在师生互动少、学生动手能力弱、实训条件不足等问题。随着现代科技的发展，虚拟仿真技术逐渐应用于教（试读）...
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