• 简体   /   繁体
传统文化视角下关于小学数学生活化作业设计的若干思考-中华活页文选·传统文化教学与研究2024年02期

传统文化视角下关于小学数学生活化作业设计的若干思考

作者:晁瑞兰 字体:      

摘 要:在强调文化自信、民族复兴的今天,教师将传统文化有机融入教学活动当中,不但能够丰富学科教学内容,并且能够使学生在深入感知文化魅力的同时,健全自身的人格,塑造自身的“三观”,对学生的成长和发展有着显(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2024年第02期