摘 要：在新课改创新理念背景下，教师在日常教学活动中自觉为历史教学融入新创意、新资源，促进历史教学实现手段升级、层次进阶、提质增效，创建先进性、时效化的课程空间。为了提升历史教学的品质，教师要深度思考在（试读）...
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