摘 要:我国的传统文化博大精深,源远流长。作为一名教育工作者,在初中数学教学中应该深入挖掘传统文化的精髓,在初中数学课堂上融入传统文化教育,让学生在了解中国传统文化的同时,潜移默化地接受中华传统文化的熏(试读)...