摘 要：为了开阔学生的视野，初中生物教师应将传统文化渗透其中，这一策略不仅给学生提供了学习生物知识的动力，也强化了学生对生物知识以及传统文化的认识与了解，进而提高了学生的文化素养。此外，教师将生物与传统（试读）...
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