摘 要：本文旨在探讨传统文化与初中英语教学的融合路径，以解决当前初中英语教学中学生学习动力不足、语言实际运用能力不足和与传统文化脱节等问题。通过以英语教材为载体、以词汇为突破口、以口语表达和写作为途径，（试读）...
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