传媒专业作为以创意为核心、以实践为导向的学科，传统“一刀切”的学生管理模式难以适应学生个体在兴趣偏好、能力结构、创意倾向等方面的差异，无法满足专业人才培养对“个性化、创意性”的需求，制约了学生专业能力（试读）...
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