一、研究背景
近年来，随着“十四五”规划将普惠托育服务纳入民生工程，国家高度重视婴幼儿托育教师师资队伍建设。《关于开展全国托育服务质量提升行动（2025-2027年）的通知》明确提出了规范托育服务、推进医育结合（试读）...
登录
