• 简体   /   繁体
“三全五育”视域下黑龙江高职院校培养全面发展人才实践路径研究-秦智2026年01期

“三全五育”视域下黑龙江高职院校培养全面发展人才实践路径研究

作者:杨旭 张文军 李一蕾 字体:      

一、开展“三全五育”育人模式的理论基础

(一)三全赋能:创新职业教育育人机制

在教育改革不断深化的当下,高职院校作为培养高素质技术技能人才的重要阵地,其人才培养模式备受关注。[从“三全育人”理论视角审视,(试读)...

秦智

2026年第01期