《义务教育英语课程标准(2022年版)》对教学提出了更高的要求,推动初中英语走向以核心素养为导向的教育新阶段。初中英语传统教学模式的局限性日趋凸显,教学目标、主体需求以及教学实践三者之间的关系存在不合理的(试读)...