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“双减”背景下小学语文高学段读写教学策略-家长·下2024年05期

“双减”背景下小学语文高学段读写教学策略

作者:夏静 字体:      

小学语文教学中,阅读和写作是紧密相连的两大核心板块,阅读能够深化学生对文本的理解,锻炼学生的思维逻辑;写作则是学生运用语言、表达思想的重要实践,两者结合起来对提升学生的语文能力至关重要。读写结合教学是(试读)...

家长·下

2024年第05期