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“双减”背景下信息技术与小学数学教学的融合-家长·下2024年05期

“双减”背景下信息技术与小学数学教学的融合

作者:陈学文 字体:      

新课标要求教师从传统教学方式向信息化教学方式转变,从“教”向“育”转变,从教“知识”到探索“实践活动”模块转变,为学生搭建新的学习场域。在新理念、新思维和新视野的前提下,站在前沿,看教育;站在教育视角(试读)...

家长·下

2024年第05期