作业是巩固知识、锻炼技能的有效途径,不仅可以发展学生的语文思维,还能够培养学生的知识运用能力,促进学生实现高效学习目标。在开展小学语文教学时,教师可以立足于大单元教学设计,设计多样化的大单元作业,助力(试读)...