摘 要:第二课堂具有灵活性、实践性、丰富性等特点,是提高研究生综合素质的重要载体和渠道。研究生的第二课堂建设对研究生成长成才具有重要意义,要以丰富多彩的活动为平台,从内容体系、保障体系和评价体系3个(试读)...