摘 要：笔者在指导学生参加广东省职业技能竞赛市场营销赛项的过程中，深刻体会到“以赛促教、以赛促学”模式对提升教学质量的意义，并将其引入医药市场营销课程改革中。本研究旨在构建药品—营销—竞赛相结合的（试读）...
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