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工科院校基于五育并举的大学生心理健康教育模式构建-现代职业教育2025年12期

工科院校基于五育并举的大学生心理健康教育模式构建

作者:李立 杨凯 郑宝民 王佳慧 寇玉婷 字体:      

[中图分类号]G645 [文献标志码]A

[文章编号]2096-0603(2025)12-0017-04

党的二十大报告提出,“重视心理健康和精神卫生”。教育部等17部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—(试读)...

现代职业教育

2025年第12期