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面向创新型人才培养的高职教育课程改革路径分析-现代职业教育2025年12期

面向创新型人才培养的高职教育课程改革路径分析

作者:白涵 梁瑜倩 字体:      

[中图分类号]G642 [文献标志码]A

[文章编号]2096-0603(2025)12-0033-04

当前,高职教育在育人方面面临诸多新挑战。想要实现高职教育的高质量、可持续发展,就必须紧密结合社会、行业企业对于专业人才的现实需求,(试读)...

现代职业教育

2025年第12期